La iniciativa desarrollada por la Fundación Hach Saye consiste en un material didáctico dirigido principalmente a estudiantes de etapa escolar y preescolar. Se trata de láminas ilustradas con nombres de especies de la A a la Z en español y su equivalente en el idioma ancestral.
Con el objetivo de acercar la riqueza natural de Tierra del Fuego y la lengua Selk'nam a las nuevas generaciones, esta semana fue presentado en el Liceo Bicentenario Hernando de Magallanes de Porvenir un abecedario de biodiversidad fueguina bilingüe (español y Selk’nam).
El material educativo es resultado de un trabajo desarrollado durante los últimos cuatro años por la Fundación Hach Saye, y consiste en el diseño de láminas ilustradas de la A hasta la Z con los nombres de especies de flora y fauna de la provincia, y su equivalente en el idioma ancestral.
“Como Fundación y como comunidad Selk'nam presente en el territorio, el desarrollo y la presentación en público de este material es súper importante. Tenemos un trabajo de ya cuatro años con esta recopilación de biodiversidad, de traducción al Selk'nam, y es un orgullo poder compartirlo con personas de la provincia”, destacó Fernanda Olivares Molina, directora de la Fundación Hach Saye.
El abecedario fue diseñado principalmente para estudiantes de etapa escolar y preescolar. Su elaboración contempló un trabajo colaborativo para determinar las especies que serían incorporadas y las palabras utilizadas en la lengua originaria.
Hema´ny Molina Vargas, integrante de la comunidad Covadonga Ona y educadora tradicional Selk'nam, explicó que el proceso comenzó junto a guardaparques del Parque Natural Karukinka, quienes proporcionaron un listado de especies.
“Una vez definidas las palabras que quedarían en el abecedario, procedimos a buscar en diccionarios, libros y memorias que existen en la comunidad para determinar cuál era la más idónea”, comentó.
La educadora tradicional señaló que esta revisión fue especialmente relevante debido a las particularidades de la lengua Selk'nam, ya que “a diferencia de lo que se piensa, no hay una única palabra para una traducción, sino que hay varias formas de decir”.
Un trabajo colaborativo para llegar a las aulas
La impresión del abecedario y parte de su diseño contaron con el apoyo del proyecto GEF SBAP, en el marco de un convenio de colaboración con la Fundación Hach Saye.
Esta iniciativa cuenta con el respaldo de la Organización de las Naciones U]nidas paa la Alimentación y la Agricultura (FAO Chile) y busca apoyar el fortalecimiento y la instalación del Servicio de Biodiversidad y Áreas Protegidas (SBAP). Para esto desarrolla tres pilotos, uno de ellos en la Región de Magallanes.
Daniela Droguett Caro, coordinadora del piloto sur del proyecto GEF SBAP, comentó que “este material ya venía siendo elaborado por parte de la Fundación y nosotros apoyamos con la impresión y parte del diseño. Se está entregando en establecimientos educacionales principalmente de la Región de Magallanes, pero con foco en Tierra del Fuego”.
Durante las próximas semanas, el material estará disponible gratuitamente en formato digital a través de las plataformas oficiales de la Fundación Hach Saye, del proyecto GEF SBAP en Magallanes y de WCS Chile.